AIが親や先生より頼れるとき 大人の権威はどうなるのか
子どもが親や先生より身近で頼れる助言者としてAIを得たとき、大人の権威と役割をどう考え直せばよいのか。
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子どもが親や先生より身近で頼れる助言者としてAIを得たとき、大人の権威と役割をどう考え直せばよいのか。
予算を渡し、自分を知るAIにプレゼントを選ばせたい。自分で選ばない楽しみと、外からの刺激で変わっていく関係を考える。
同じAIを使えても、試して終わる人と仕組みを残す人がいる。自分も動けない時があるからこそ、積み重なる行動の差が怖い。
情報漏えいからAI時代のスパムやなりすましを考え、メールと電話に返還可能な信用保証金をつける案を提案する。
ゲーム内のデジモンを労った思い出から、返事と記憶を持つAIへの愛着や依存の境界を考える。
人を誘うのがうまい職場の先輩との経験から、会話や行動の最初の一歩を作ってくれるAIへの期待を考える。
AIが大量のデータを扱う時代に、出所と利用条件を保ちながら配布負荷を分け、必要なら対価も戻す仕組みを考える。
うまく整えられない言葉にも、意図や背景は残っている。人に見せる文章へ仕上げる前にAIへ話す価値を考える。
フォロワーが多くなくても、AIが必要な情報として個人の発信を見つける時代に、影響力の形はどう変わるのか。
相手の長い返答を最後まで受け取り、その後で次を考えられる。人間同士とは違うAIとの会話形式にある価値を考える。
AIの反論を受け入れることと、自分の好みまで手放すことは違う。反論を、自分の判断を言葉にするために使う。
AIとの会話を重ねるうちに、設定だけでなく自分の好みや次に考えそうなことまで伝わったと感じた体験。